PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP REMAJA PUTRI TENTANG VULVA HYGIENE DI SMP MA’ARIF NU 1 PATIKRAJA

Remaja merupakan proses perkembangan semua aspek dari masa kanak-kanak menuju
masa dewasa khususnya pada kesehatan reproduksi merupakan keadaan sehat fisik,
mental, sosial dan bebas dari penyakit atau kecacatan yang berkaitan dengan sistem,
fungsi, dan proses reproduksi. Pendidikan kesehatan merupakan istilah yang diterapkan
pada penggunaan proses pendidikan secara terencana untuk mencapai tujuan kesehatan.
Media audiovisual salah satu cara menyajikan informasi atau pesan secara menarik dan
tepat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan
media audiovisual terhadap tingkat pengetahuan dan sikap remaja putri tentang vulva
hygiene. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif menggunakan desain pre experiment
dengan jenis one group pretest-posttest design dengan jumlah sempel sebanyak 62
reponden dan teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan
instrumen berupa kuesioner tingakt pengetahuan dan kuesioner sikap. Analisa
menggunakan uji univariat dan uji wilcoxon. Hasil penelitian terdapat pengaruh terdapat
pengaruh antara tingkat pengetahuan reponden sebelum dan sesudah diberikan
pendidikan kesehatan dengan dengan media audiovisual didapatkan hasil p-value sebesar
0.007 dimana p-value < 0.05 dan terdapat pengaruh antara sikap responden sebelum dan
sesudah diberikan pendidikan kesehatan dengan dengan media audiovisual didapatkan
hasil p-value sebebsar 0.000 dimana p-value < 0.05.