EDUKASI HIPERTENSI DAN MANAJEMEN NYERI DENGAN TEKNIK DISTRAKSI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN PADA PENDERITA HIPERTENSI DI POSYANDU LANSIA RW/5 LEDUG

Lanjut usia menurut UU Nomor 13 Tahun 1998 adalah seseorang yang telah
mencapai usia 60 (enam puluh) tahun ke atas. Penduduk lanjut usia terus
mengalami peningkatan seiring kemajuan di bidang kesehatan yang ditandai
dengan meningkatnya angka harapan hidup dan menurunnya angka kematian.
Prevelensi hipertensi pada usia lanjut (lansia) adalah 36-65%. Hipertensi pada
lansia sangat penting untuk diketahui karena pathogenesis,perjalanan penyakit
dan penatalaksanaanya tidak seluruhnya sama dengan hipertensi pada dewasa usia
mudah. Pengetahuan adalah hasil persepsi atau pengetahuan manusia tentang
suatu benda melalui indera manusia (mata, hidung, telinga). Tingkat pengetahuan
mencakup pengetahuan yang didefinisikan sebagai hanya mengingat kembali
ingatan-ingatan yang telah ada sebelumnya, memahami suatu objek berarti tidak
hanya mengetahuinya, tetapi juga mampu menafsirkan dengan benar tentang
objek yang diketahuinya tersebut. Nyeri bersifat subjektif, sedangkan rasa
ketidaknyamanan yang dialami seseorang dapat diketahui dari autoanamnesis.
Teknik distraksi merupakan cara untuk menghilangkan nyeri dengan cara
mengalihkan perhatian pasien ke hal lain sehingga pasien akan lupa terhadap nyeri
yang dirasakannya. Mitra dalam kegiatan ini adalah Posyandu Lansia RW/5
Ledug. Sasarannya yaitu lansia dengan jumlah 30 orang.Metode Kegiatan
pengabdian kepada Masyarakat adalah dengan melakukan Penyuluhan Hipertensi
dan Manajemen Nyeri Dengan Teknik Distraksi Menggunakan Media
Audiovisual Untuk Meningkatkan Pengetahuan Penderita Hipertensi. Kegiatan
pengabdian kepada Masyarakat ini diawali dengan pemberian post-test berupa
kuisoner untuk mengukur tingkat pengetahuan sebelum diberikan edukasi,
selanjutnya peserta diberikan edukasi, dan setelah peserta diberikan edukasi
diberikan kembali kuisoner untuk mengukur tingkat pengetahuan setelah
diberikan edukasi. Hasil kegiatan pengandian masyarakat menunjukan nilai
pengetahuan peserta sebelum edukasi pada kategori baik sebanyak 23 responden
(76.7%) , kategori cukup sebanyak 7 responden (23.3%). peserta setelah edukasi
pada kategori baik sebanyak 30 responden (100%) , kategori cukup sebanyak 0
responden (0%). Luaran kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah
publikasi jurnal.