HUBUNGAN PENGETAHUAN PERUBAHAN FISIK DENGAN KONSEP DIRI REMAJA DI SMP NEGERI 1 KALIBENING KABUPATEN BANJARNEGARA

Masa remaja merupakan masa sulit karena mereka harus melewati masa penuh masalah. Salah satu masalah yang terjadi pada masa remaja adalah masalah perubahan biologis. Perubahan fisik pada masa pubertas terjadi seiring dengan perkembangan karakteristik seks primer dan sekunder. Perubahan peran, fisik dan psikologis dapat mempengaruhi konsep diri seseorang. Remaja yang tidak mempunyai pengetahuan yang cukup atau informasi yang jelas tentang perubahan fisik yang mereka alami kadang-kadang akan menimbulkan rasa cemas, takut, malu, merasa lain, dan bingung. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan pengetahuan perubahan fisik dengan konsep diri remaja di SMP Negeri 1 Kalibening Kabupaten Banjarnegara. Desain penelitiannya adalah deskriptif korelasional dengan pendekatan cross sectional. Teknik sampel yang digunakan adalah proportionate stratified random sampling, sampel penelitian ini adalah siswa di SMP Negeri 1 Kalibening Kabupaten Banjarnegara sebanyak 82 siswa. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Analisa statistik menggunakan spearman rank.Hasil penelitian menunjukkan hampir separuh responden memiliki pengetahuan kategori cukup (45,1%), sebagian besar responden memiliki konsep diri positif (64,6%). Ada hubungan pengetahuan perubahan fisik dengan konsep diri remaja di SMP Negeri 1 Kalibening Kabupaten Banjarnegara Tahun 2019 dengan nilai ρ-value sebesar 0,0001.